Исторический диктант "Созидатели. 80 лет трудового подвига"
07 Декабря 2024
ОТВЕТЫ НА ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
Ленинский мемориал приглашает школьников (8-11 классов), студентов ВУЗов, ССУЗов, сотрудников предприятий принять участие в диктанте, основной темой которого будет созидательный мирный труд ульяновцев с 40–х годов ХХ века до наших дней.
Победив в Великой Отечественной войне, советский народ сумел не только восстановить страну, но и вывести ее на передовые рубежи, превратив СССР в сверхдержаву. Для нашего региона вторая половина ХХ века, с момента образования в 1943 году, – это история достижений и взлётов в различных областях и сферах экономики и культуры.
Старейшие промышленные предприятия, культурные институции, агропромышленные комплексы, уникальные научные центры, чья деятельность широко известна за пределами региона, – всё это не только история Ульяновской области, но и всей страны.
Исторический диктант Ленинского мемориала – это традиционное событие, которое собирает юных любителей истории и краеведения. Его задания всегда связаны с актуальными юбилейными датами в истории края и страны. Вот и диктант 2024 года послужит отправной точкой в реализации межотраслевого сетевого культурного выставочного проекта «Созидатели. 80 лет трудового подвига».
Его целью будет не просто создание выставки, посвящённой трудовому героизму и трудовой этике общества, но и формирование сообщества молодых людей, которые могли бы создавать свои проекты, посвященные этой теме.
Партнёрами диктанта выступили Научно-исследовательский институт истории и культуры Ульяновской области имени Н.М. Карамзина, музеи АО «Моторный завод», ООО «Ульяновский автомобильный завод», АО «ГНЦ НИИАР», АО «Авиастар – СП», АО «УКБП»
Диктант пройдет 11 декабря 2024 года в онлайн-формате с 10 00 до 11 00 для организованных групп и 12-19 декабря 2024 года для всех желающих проверить себя в индивидуальном порядке.
По вопросам организации участия групп получить подробную информацию можно по телефонам: 44-20-80 и 8-927-270-87-96 – Татьяна Германовна Данилина.
